Задание FEE6EB
7.1 Пунктуация как раздел лингвистики. Функции знаков препинания7.2 Тире между подлежащим и сказуемым7.3 Тире в неполном предложении7.4 Знаки препинания в предложении с однородными членами. Пунктуационное оформление предложений, осложнённых однородными членами, связанными бессоюзной связью, одиночным союзом и, союзами а, но, однако, зато, да (в значении и), да (в значении но)7.5 Знаки препинания в предложении с однородными членами. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами, связанными попарно, с помощью повторяющихся союзов (и... и, или... или, либo... либo, ни...ни, тo... тo)7.6 Знаки препинания в предложении с однородными членами и обобщающим словом. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах7.7 Знаки препинания в предложении с обособленными определениями. Знаки препинания в предложениях с причастным оборотом7.8 Знаки препинания в предложении с обособленными определениями. Нормы обособления согласованных и несогласованных определений7.9 Знаки препинания в предложении с обособленными приложениями. Нормы обособления согласованных и несогласованных приложений7.10 Знаки препинания в предложении с обособленными обстоятельствами. Знаки препинания в предложениях с одиночным деепричастием и деепричастным оборотом7.11 Знаки препинания в предложении с обособленными обстоятельствами. Нормы обособления обстоятельств7.12 Знаки препинания в предложении с уточняющими членами. Нормы обособления уточняющих членов, дополнений, пояснительных и присоединительных конструкций7.13 Знаки препинания в предложении со сравнительным оборотом. Нормы постановки знаков препинания в предложениях со сравнительным оборотом7.14 Знаки препинания в предложении с вводными и вставными конструкциями. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с вводными и вставными конструкциями7.15 Знаки препинания в предложении с обращениями. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с обращениями7.16 Знаки препинания в предложении с междометиями. Пунктуационное выделение междометий и звукоподражательных слов в предложении. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с междометиями7.18 Знаки препинания в сложносочинённом предложении. Нормы постановки знаков препинания в сложных предложениях (обобщение)7.20 Знаки препинания в сложноподчинённом предложении. Нормы постановки знаков препинания в сложноподчинённых предложениях7.21 Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Пунктуационное оформление сложных предложений, состоящих из частей, связанных бессоюзной связью7.23 Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи между частями7.25 Знаки препинания при передаче на письме чужой речи (прямая речь, цитирование, диалог). Способы включения цитат в высказывание. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с косвенной речью, с прямой речью, при цитировании7.26 Пунктуационный анализ предложений
Краткий ответ
5 — знаки препинания (расстановка знаков препинания в тексте)
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые . Пушкинские Горы (1) важное место для любителей русской литературы. У стен Свято‑Успенского Святогорского монастыря находится усыпальница семьи Ганнибалов-Пушкиных (2) здесь покоятся великий поэт А.С. Пушкин (3) его мать Надежда Осиповна (4) дедушка и бабушка. Чтобы попасть в усадьбу Михайловское (5) которая является родовым гнездом Пушкиных (6) нужно пройти всего километр. При входе в музейный комплекс стоит дуб (7) которому более 250 лет. Считается (8) что именно его (9) упоминал А.С. Пушкин в поэме «Руслан и Людмила».
✓ Ответ подтверждён
345678
Решение модель: google/gemini-3.1-flash-lite
- 1. Анализируем предложение 1: подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже, ставим тире, запятая не нужна.
- 2. Анализируем предложение 2: вторая часть сложного предложения поясняет первую, ставим двоеточие, запятая не нужна.
- 3. Анализируем предложение 3: перечисление членов предложения с обобщающим словом требует запятой перед «его мать».
- 4. Анализируем предложение 4: при перечислении однородных членов «его мать», «дедушка и бабушка» ставится запятая.
- 5. Анализируем предложение 5: придаточная часть сложноподчиненного предложения отделяется запятой.
- 6. Анализируем предложение 6: закрываем придаточную часть «которая является...», ставим запятую.
- 7. Анализируем предложение 7: придаточная часть сложноподчиненного предложения отделяется запятой.
- 8. Анализируем предложение 8: придаточная часть «что именно его...» отделяется запятой от главной.
- 9. Анализируем предложение 9: слово «его» не требует обособления запятыми в данном контексте.
Проверить на ege.fipi.ru / oge.fipi.ru →
Открывает эту же задачу на официальном сайте ФИПИ — можно убедиться, что она реально есть в открытом банке.