fipi-bank личная копия открытого банка ФИПИ Методология →
← к списку заданий

Задание F18FB4

7.1 Пунктуация как раздел лингвистики. Функции знаков препинания7.2 Тире между подлежащим и сказуемым7.3 Тире в неполном предложении7.4 Знаки препинания в предложении с однородными членами. Пунктуационное оформление предложений, осложнённых однородными членами, связанными бессоюзной связью, одиночным союзом и, союзами а, но, однако, зато, да (в значении и), да (в значении но)7.5 Знаки препинания в предложении с однородными членами. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами, связанными попарно, с помощью повторяющихся союзов (и... и, или... или, либo... либo, ни...ни, тo... тo)7.6 Знаки препинания в предложении с однородными членами и обобщающим словом. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах7.7 Знаки препинания в предложении с обособленными определениями. Знаки препинания в предложениях с причастным оборотом7.8 Знаки препинания в предложении с обособленными определениями. Нормы обособления согласованных и несогласованных определений7.9 Знаки препинания в предложении с обособленными приложениями. Нормы обособления согласованных и несогласованных приложений7.10 Знаки препинания в предложении с обособленными обстоятельствами. Знаки препинания в предложениях с одиночным деепричастием и деепричастным оборотом7.11 Знаки препинания в предложении с обособленными обстоятельствами. Нормы обособления обстоятельств7.12 Знаки препинания в предложении с уточняющими членами. Нормы обособления уточняющих членов, дополнений, пояснительных и присоединительных конструкций7.13 Знаки препинания в предложении со сравнительным оборотом. Нормы постановки знаков препинания в предложениях со сравнительным оборотом7.14 Знаки препинания в предложении с вводными и вставными конструкциями. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с вводными и вставными конструкциями7.15 Знаки препинания в предложении с обращениями. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с обращениями7.16 Знаки препинания в предложении с междометиями. Пунктуационное выделение междометий и звукоподражательных слов в предложении. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с междометиями7.18 Знаки препинания в сложносочинённом предложении. Нормы постановки знаков препинания в сложных предложениях (обобщение)7.20 Знаки препинания в сложноподчинённом предложении. Нормы постановки знаков препинания в сложноподчинённых предложениях7.21 Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Пунктуационное оформление сложных предложений, состоящих из частей, связанных бессоюзной связью7.23 Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи между частями7.25 Знаки препинания при передаче на письме чужой речи (прямая речь, цитирование, диалог). Способы включения цитат в высказывание. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с косвенной речью, с прямой речью, при цитировании7.26 Пунктуационный анализ предложений Краткий ответ 5 — знаки препинания (расстановка знаков препинания в тексте)

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие . Барсук (1) обитатель лесов. У этого зверя характерная манера поиска пищи (2) он всё время роется (3) в лесной подстилке и земле. А это чрезвычайно полезно лесу (4) взрыхляется почва. Одновременно с этим уничтожается огромное количество всевозможных вредителей (5) личинок насекомых (6) слизняков и грызунов. Барсуки помогают здоровью леса не меньше (7) чем дятлы и муравьи. За ум и пользу (8) барсуки получили почётное право украшать гербы (9) разных городов и поселений.

✓ Ответ подтверждён

245

Источник: ai_solved_fipi_verified · подтверждено 2026-11-11 12:16:15.760393+00:00

Решение модель: groq/openai/gpt-oss-120b

  1. Определяем правило: двоеточие ставится, если вторая часть предложения раскрывает содержание первой.
  2. Во фразе «У этого зверя характерная манера поиска пищи …» вторая часть объясняет первую, поэтому ставим двоеточие после слова «пищи» (номер 2).
  3. Во фразе «А это чрезвычайно полезно лесу …» вторая часть раскрывает, что именно полезно, ставим двоеточие после слова «лесу» (номер 4).
  4. Во фразе «Одновременно с этим уничтожается огромное количество всевозможных вредителей …» после обобщающего слова «вредителей» следует перечисление, ставим двоеточие после слова «вредителей» (номер 5).
  5. На остальных позициях двоеточие не требуется: нужны тире, запятая или знака нет.
Проверить на ege.fipi.ru / oge.fipi.ru →

Открывает эту же задачу на официальном сайте ФИПИ — можно убедиться, что она реально есть в открытом банке.

Предметrus_oge
Экзаменoge
GUID410F51069651A62A4AF7AF1DE99FC841
Добавлено в базу2026-11-11 09:36:36.562519+00:00