fipi-bank личная копия открытого банка ФИПИ Методология →
← к списку заданий

Задание D57A6B

4.21.8 Синтаксический анализ предложений4.26 Синтаксис. Сложное предложение4.27 Синтаксис. Прямая речь. Цитирование. Диалог Выбор ответов из предложенных вариантов 3 — синтаксическая характеристика предложений

Схема/текст к группе заданий:

(1)Известно, что сегодня в исследованиях учёных по-разному определяется место грамматики в обучении языку. (2)В одних ей отводится главное место, требуется заучивание правил и постоянная тренировка в образовании форм;
в других больше внимания уделяется употреблению речевых образцов, а грамматическим явлениям отводится второе место: правила не надо учить, достаточно практиковаться в анализе образцовых текстов. (3)Как же современная школа относится к данной проблеме? (4)Во-первых, роль грамматики не занижается, но и не преувеличивается; во-вторых, к грамматическим явлениям подходят с позиции понимания сущности языка: язык – речь – коммуникация. (5)Из этого вытекает необходимость анализа не только структуры грамматических единиц, но и функционирования их в речи.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.

 1) 

Предложение 1 сложноподчинённое с придаточным изъяснительным.

 2) 

Предложение 2 сложное.

 3) 

Предложение 3 односоставное безличное.

 4) 

Предложение 4 сложносочинённое.

 5) 

Предложение 5 осложнено однородными членами.

✓ Ответ подтверждён

11001

Источник: ai_solved_fipi_verified · подтверждено 2026-11-11 16:31:38.306007+00:00

Решение модель: google/gemini-3.1-flash-lite

  1. Вот пошаговый разбор задания:
  2. 1. В предложении 1 есть главная часть «Известно» и придаточная «что сегодня в исследованиях учёных по-разному определяется место грамматики в обучении языку», которая отвечает на вопрос «что известно?», поэтому это сложноподчинённое предложение с изъяснительным придаточным — утверждение верно.
  3. 2. Предложение 2 содержит несколько грамматических основ (отводится место, требуется заучивание, уделяется внимание, отводится место, не надо учить, достаточно практиковаться), соединённых бессоюзной связью и союзами, значит, это сложное предложение — утверждение верно.
  4. 3. В предложении 3 грамматическая основа «школа относится», подлежащее выражено существительным, следовательно, это двусоставное предложение — утверждение неверно.
  5. 4. Предложение 4 простое, осложнено вводными словами и однородными сказуемыми, а не является сложносочинённым — утверждение неверно.
  6. 5. Предложение 5 содержит однородные дополнения «анализа не только структуры..., но и функционирования...», соединённые двойным союзом, поэтому оно осложнено однородными членами — утверждение верно.
Проверить на ege.fipi.ru / oge.fipi.ru →

Открывает эту же задачу на официальном сайте ФИПИ — можно убедиться, что она реально есть в открытом банке.

Предметrus_oge
Экзаменoge
GUIDD74389E1DADCB9444D0515D2ED19A592
Добавлено в базу2026-11-11 09:36:36.562519+00:00