Задание 3E37C0
7.26 Пунктуационный анализ предложений
Установление соответствия
4 — знаки препинания: правила и примеры (соответствие)
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | |||||||||||||||||
|
|
| А | Б | В |
✓ Ответ подтверждён
354
Решение модель: google/gemini-3.1-flash-lite
- Вот пошаговое решение задания:
- 1. Анализируем правило А: «В неполном предложении на месте пропуска члена предложения ставится тире».
- 2. Ищем предложение, где пропущен сказуемый, который восстанавливается из первой части предложения.
- 3. В предложении №3 («Дерево познаётся по плодам, а человек – по делам») пропущен глагол «познаётся», поэтому ставится тире. Значит, А — 3.
- 4. Анализируем правило Б: «Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется».
- 5. Ищем предложение с деепричастным оборотом, отвечающим на вопрос «что сделав?».
- 6. В предложении №5 есть деепричастный оборот «проснувшись утром», который обособляется запятыми. Значит, Б — 5.
- 7. Анализируем правило В: «После прямой речи перед словами автора ставится тире».
- 8. Ищем предложение, где прямая речь стоит в кавычках, а после неё стоят слова автора, отделенные тире.
- 9. В предложении №4 прямая речь заканчивается, стоит запятая, кавычки, тире и слова автора «утверждал Аристотель». Значит, В — 4.
Проверить на ege.fipi.ru / oge.fipi.ru →
Открывает эту же задачу на официальном сайте ФИПИ — можно убедиться, что она реально есть в открытом банке.