fipi-bank личная копия открытого банка ФИПИ Методология →
← к списку заданий

Задание 9F2D61

3.6.3 Основные нормы согласования сказуемого с под лежащим, в состав которого входят слова множество, ряд, большинство, меньшинство; с подлежащим, выраженным количественно-именным сочетанием (двадцать лет, пять человек); имеющим в своём составе числи тельные, оканчивающиеся на один; имеющим в своём составе числительные два, три, четыре или числительное, оканчивающееся на два, три, четыре. Согласование сказуемого с подлежащим, имеющим при себе приложение (типа диван-кровать, озеро Байкал). Согласование сказуемого с подлежащим, выраженным аббревиатурой, заимствованным несклоняемым существительным3.6.4 Основные нормы управления: правильный выбор падежной или предложно-падежной формы управляемого слова3.6.5 Основные нормы употребления однородных членов предложения3.6.6 Основные нормы употребления причастных и деепричастных оборотов3.6.7 Основные нормы построения сложных предложений Установление соответствия 8 — грамматические нормы: соответствие

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В)  ошибка в построении предложения с однородными членами
Г)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом
   
1)  Согласно правилам внутреннего распорядка нельзя покидать рабочее место без ведома руководителя.
2)  В романе-эпопее «Война и мир» изображены события российской истории начала XIX века, так что это произведение можно по праву назвать историческим.
3)  Помогая людям, находящимся на грани жизни и смерти, врачам-реаниматологам бывает порой нелегко.
4)  В редакции газеты «Комсомольской правды» работают люди с разными взглядами, но всех их объединяет творческий подход к делу.
5)  Тишина прерывалась песней, долетавшей с реки.
6)  Представим, что мы путешественники, которые получают много важной информации, помогающую ориентироваться в неизвестной местности.
7)  Только изучив основы физики, вы можете приступить к освоению курса астрономии.
8)  Нас поразили не только низкие цены на научные книги, но и на художественную литературу.
9)  Все, кто неравнодушен к искусству, приглашается на фестиваль, который пройдёт в ближайшее воскресенье.
АБВГД

✓ Ответ подтверждён

94836

Источник: ai_solved_fipi_verified · подтверждено 2026-11-11 19:34:29.632287+00:00

Решение модель: google/gemini-3.5-flash-lite

  1. Ищем ошибку А (нарушение связи между подлежащим и сказуемым): в предложении 9 подлежащее «все» (множественное число) имеет сказуемое «приглашается» (единственное число), хотя должно быть «приглашаются».
  2. Ищем ошибку Б (нарушение в построении несогласованного приложения): в предложении 4 приложение «Комсомольской правды» стоит в косвенном падеже при наличии родового слова «газеты», хотя должно стоять в именительном падеже («газеты «Комсомольская правда»»).
  3. Ищем ошибку В (ошибка в построении предложения с однородными членами): в предложении 8 союзом «не только ... но и» соединены разные грамматические элементы (падежная форма с предлогом и предложно-падежная конструкция).
  4. Ищем ошибку Г (неправильное построение предложения с деепричастным оборотом): в предложении 3 деепричастный оборот «помогая людям...» относится к безличному предложению («бывает порой нелегко»), где подлежащее отсутствует, что нарушает грамматическую норму.
  5. Ищем ошибку Д (нарушение в построении предложения с причастным оборотом): в предложении 6 причастие «помогающую» стоит в женском роде единственного числа, хотя относится к слову «информации» во множественном числе («информации, помогающей» — здесь согласование верное, проверим другие варианты: в предложении 5 всё верно, в предложении 6 ошибка в придаточном с «который»).
  6. Перепроверим причастные обороты: в предложении 6 ошибка в определительном придаточном («информации, помогающую» — падеж причастия не совпадает с определяемым словом «информации» (род. п.), должно быть «помогающей» (род. п.), либо «информацию, помогающую» — это причастный оборот, но здесь союзное слово «которые», значит, это придаточное; однако в задании формулировка «нарушение в построении предложения с причастным оборотом» часто применяется к ошибкам в причастных оборотах или путанице с ними).
  7. Посмотрим на предложение 6 внимательнее: «...информации, помогающую...» — здесь причастие выделено как обособленное определение (ошибка в падеже, согласованном с определяемым словом «информации»).
  8. Таким образом, для А подходит 9, для Б — 4, для В — 8, для Г — 3, для Д — 6.
Проверить на ege.fipi.ru / oge.fipi.ru →

Открывает эту же задачу на официальном сайте ФИПИ — можно убедиться, что она реально есть в открытом банке.

Предметrus_ege
Экзаменege
GUIDdb56172524e542e3a0ea0e9e54323b3c
Добавлено в базу2026-11-11 09:36:28.046372+00:00