fipi-bank личная копия открытого банка ФИПИ Методология →
← к списку заданий

Задание 621719

2.1 Разговорная речь, сферы её использования, на значение. Основные признаки разговорной речи: неофициальность, экспрессивность, неподготов ленность, преимущественно диалогическая фор ма. Фонетические, интонационные, лексические, морфологические, синтаксические особенности разговорной речи. Основные жанры разговорной речи: устный рассказ, беседа, спор и другие2.2 Научный стиль, сферы его использования, назначение. Основные признаки научного стиля: отвлечённость, логичность, точность, объектив ность. Лексические, морфологические, синтакси ческие особенности научного стиля. Основные подстили научного стиля. Основные жанры науч ного стиля: монография, диссертация, научная статья, реферат, словарь, справочник, учебник и учебное пособие, лекция, доклад и другие2.3 Официально-деловой стиль, сферы его использо вания, назначение. Основные признаки офици ально-делового стиля: точность, стандартизиро ванность, стереотипность. Лексические, морфо логические, синтаксические особенности офици ально-делового стиля. Основные жанры офици ально-делового стиля: закон, устав, приказ; рас писка, заявление, доверенность; автобиография, характеристика, резюме и другие2.4 Публицистический стиль, сферы его использо вания, назначение. Основные признаки публи цистического стиля: экспрессивность, призыв ность, оценочность. Лексические, морфологи ческие, синтаксические особенности публици стического стиля. Основные жанры публицисти ческого стиля: заметка, статья, репортаж, очерк, эссе, интервью2.5 Язык художественной литературы и его отличие от других функциональных разновидностей язы ка. Основные признаки художественной речи: образность, широкое использование изобрази тельно-выразительных средств, языковых средств других функциональных разновидностей языка Выбор ответов из предложенных вариантов 3 — характеристики текста (стиль, речь)

Схема/текст к группе заданий:

У художника Ореста Кипренского бывали минуты сосредоточенности и внимания. Они приходили внезапно. Они застигали художника то
среди улицы, то в разгаре беседы с друзьями. Как бы от сильного внутреннего толчка окружающий мир преображался. Куда ни взглянешь, всюду лежали чистые краски, то плотные, то совершенно прозрачные, созданные светом северного солнца, снегом, огнём фонарей. Привычная земля казалась в <…> минуты творением гениальных художников или архитекторов. Цвет неба и облака были как будто написаны венецианцами,
а горизонты, синие от прохладного воздуха, провёл своим безошибочным карандашом Растрелли.

Однажды на зимнем рассвете Кипренский шёл по мосту через Неву, опустив голову, и ни о чём не думал, – ему хотелось спать. Запоздалая тройка пронеслась мимо. Колкая морозная пыль посыпалась в лицо. Кипренский очнулся, поднял голову и остановился. То, что он увидел вокруг, было больше похоже на торжественный сон, чем на петербургское утро. Ночь не хотела уходить из столицы. Она лежала пластами тяжёлого сизого воздуха у подножия зданий и в глубине садов. Взошло солнце. Багровый свет уже загорался в окнах дворцов и падал вниз, в темноту, вырывая из неё то полосатую будку часового, то бронзовый· памятник полководцу, седой
от снежной пыли, то капитель колонны, украшенную замёрзшими листьями аканта. Летел густой, медленный снег. Чудилось, что он зарождается
в чистом воздухе между землёй и небесным сводом.

Кипренский долго смотрел на торжественное падение снега среди немоты и безлюдья петербургских площадей. Столица покрывалась белым блеском. «Как я счастлив, что родился в России!» – подумал Кипренский. Дома Кипренский сбросил мокрую шинель и сел к топившейся печке.

– Где, – сказал он с тоской, – где я возьму красок, чтобы изобразить это зимнее безмолвие, и этот блеск, и дворцы, утратившие объём и тяжесть,
и, наконец, волнение своего сердца? Какой божественной кистью я смогу передать немой восторг этого утра?

(По К.Г. Паустовскому)

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.

 1) 

Восторженное изумление художника, очарованного развернувшейся перед ним картиной (падающий снег, безлюдье площадей и др.), передано автором с помощью риторических вопросов в последнем абзаце текста .

 2) 

Использование эпитетов («памятник ... седой », « божественной кистью»), сравнения ( То, что он увидел вокруг, было больше похоже на торжественный сон, чем на петербургское утро . ) придаёт тексту эмоциональность и выразительность.

 3) 

В тексте часто употребляются конкретная лексика ( улицы , фонарей , зданий ), слова с пространственным значением – обстоятельства места ( вокруг , вниз , в... воздухе , в глубине садов ).

 4) 

Авторское отношение к описываемым событиям выражается с помощью вводных и вставных конструкций.

 5) 

Одна из целей автора – описать восхищение героя красотой и необычностью петербургского утра, разбудив воображение читателя.

Ещё не решено

Правильный ответ пока не подтверждён в базе.

Проверить на ege.fipi.ru / oge.fipi.ru →

Открывает эту же задачу на официальном сайте ФИПИ — можно убедиться, что она реально есть в открытом банке.

Предметrus_ege
Экзаменege
GUID5db563a895d348e6b7d6e97fccc16673
Добавлено в базу2026-11-11 09:36:28.046372+00:00