Задание 0C92F7

3.6.3 Основные нормы согласования сказуемого с под лежащим, в состав которого входят слова множество, ряд, большинство, меньшинство; с подлежащим, выраженным количественно-именным сочетанием (двадцать лет, пять человек); имеющим в своём составе числи тельные, оканчивающиеся на один; имеющим в своём составе числительные два, три, четыре или числительное, оканчивающееся на два, три, четыре. Согласование сказуемого с подлежащим, имеющим при себе приложение (типа диван-кровать, озеро Байкал). Согласование сказуемого с подлежащим, выраженным аббревиатурой, заимствованным несклоняемым существительным3.6.4 Основные нормы управления: правильный выбор падежной или предложно-падежной формы управляемого слова3.6.5 Основные нормы употребления однородных членов предложения3.6.6 Основные нормы употребления причастных и деепричастных оборотов3.6.7 Основные нормы построения сложных предложений Установление соответствия 8 — грамматические нормы: соответствие

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А)	нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б)	ошибка в построении предложения с однородными членами
В)	неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г)	нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д)	ошибка в построении сложноподчинённого предложения

1)	Стая лебедей летели в тёплые края.
2)	Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза.
3)	Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной.
4)	Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.
5)	Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ.
6)	Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии.
7)	Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками.
8)	Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной.
9)	Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники.

А	Б	В	Г	Д

⚠ Не удалось решить автоматически

Свободные модели перепробовали варианты, но верный ответ не найден или требует ручной проверки.

Причина: exhausted_after_0_model_attempts

Проверить на ege.fipi.ru / oge.fipi.ru →

Открывает эту же задачу на официальном сайте ФИПИ — можно убедиться, что она реально есть в открытом банке.

Предмет	rus_ege
Экзамен	ege
GUID	`123BA600B498AFE0403C475BE1330BD2`
Добавлено в базу	2026-11-11 09:36:28.046372+00:00