fipi-bank личная копия открытого банка ФИПИ Методология →
← к списку заданий

Задание 1A18EE

7.8 Питательные вещества и пищевые продукты. Питание и его значение. Пищеварение. Органы пищеварения, их строение и функции. Ферменты, их роль в пищеварении. Всасывание питательных веществ и воды. Пищеварительные железы, их роль в пищеварении. Регуляция пищеварения. Гигиена питания7.9 Обмен веществ и превращение энергии в организме человека. Пластический и энергетический обмен. Обмен воды и минеральных солей. Обмен белков, углеводов и жиров в организме. Регуляция обмена веществ и превращения энергии. Витамины и их роль для организма. Нормы и режим питания. Кожа и её производные. Кожа и терморегуляция. Строение и функции кожи. Закаливание и его роль. Профилактика и первая помощь при тепловом и солнечном ударах, ожогах и обморожениях Развернутый ответ

Схема/текст к группе заданий:

Таблица 1

Доля калорийности и питательных веществ
при четырёхразовом питании (от суточной нормы)

Первый завтрак

Второй завтрак

Обед

Ужин

14 %

18 %

50 %

18 %

Таблица 2

Суточные нормы питания и энергетическая потребность
детей и подростков

Возраст, лет

Белки, г/кг

Жиры, г/кг

Углеводы, г

Энергетическая потребность, ккал

7–10

2,3

1,7

330

2550

11–15

2,0

1,7

375

2900

16 и старше

1,9

1,0

475

3100

Таблица 3

Таблица энергетической и пищевой ценности продукции
школьной столовой

Блюда

Белки (г)

Жиры (г)

Углеводы (г)

Энергетическая ценность (ккал)

Каша манная на молоке

10,6

5,4

69,6

371,3

Каша из овсяных хлопьев на воде

6,2

1,7

32,0

158,0

Морковь с сахаром

0,7

0

25,4

65,3

Кукурузные хлопья с тёртым яблоком

7,5

0,4

87,4

360,2

Творожная масса с изюмом

21,0

5,0

15,6

185,0

Блины (2 шт.)

5,1

3,1

32,6

189,0

Сдобная булочка

3,9

4,8

27,3

170,0

Чай с сахаром

0

0

14,0

68,0

Какао с молоком и сахаром

7,4

7,8

28,4

213,0

На второй перемене в школьной столовой четвероклассник Гена на завтрак выбрал следующие блюда: молочную манную кашу, какао с молоком и блины. Используя данные таблиц 1, 2 и 3, ответьте на следующие вопросы. 1) Какова энергетическая ценность выбранного завтрака? 2) Насколько предложенное меню соответствует норме второго завтрака по калорийности для 10-летнего Гены (в %)? 3) Чем опасно длительное переедание?

Ещё не решено

Правильный ответ пока не подтверждён в базе.

Проверить на ege.fipi.ru / oge.fipi.ru →

Открывает эту же задачу на официальном сайте ФИПИ — можно убедиться, что она реально есть в открытом банке.

Предметbio_oge
Экзаменoge
GUIDC5C59F67CB928EE548EA5C8A78764ABC
Добавлено в базу2026-09-15 04:14:02.542328+00:00