Зажмите Ctrl (Cmd на Mac), чтобы выбрать сразу несколько значений в списке.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
| 1) | ПРИБЕРЕЧЬ – написание приставки определяется её значением – присоединение . | |
| 2) | ЦИРКУЛЬ – буква И обозначает мягкость предшествующего согласного. | |
| 3) | ПУСТЫННЫЙ – в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН. | |
| 4) | (вещи) НЕ УБРАНЫ – частица НЕ с кратким причастием пишется раздельно. | |
| 5) | В ЗДАНИИ ‒ в окончании имени существительного на -ИЕ в предложном падеже пишется буква И. |
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | |||||||||||||||||
|
|
| А | Б | В |
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
| 1) | ПРОГЛОТИТЬ в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная. | |
| 2) | НЕ РАЗРАБОТАН (вопрос) – краткое причастие с частицей НЕ пишется раздельно. | |
| 3) | РАСТАЯВШИЙ (лёд) правописание гласной в суффиксе действительного причастия прошедшего времени зависит от принадлежности к спряжению глагола. | |
| 4) | ВСКРИКНУТЬ на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С. | |
| 5) | КУПЛЕННЫЙ – в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -ЕНН-, пишется НН. |
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
| 1) | ПЕСЧАНЫЙ в имени прилагательном, образованном с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н. | |
| 2) | СТЕРПЕТЬ на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С. | |
| 3) | ЛОГОТИП написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением. | |
| 4) | НЕ ЗАПОЛНЕНЫ (страницы) – частица НЕ с кратким причастием пишется раздельно. | |
| 5) | ОТТАЯВШИЙ перед суффиксом -ВШ- действительного причастия прошедшего времени пишется та же буква, что перед -ТЬ в неопределённой форме глагола, от которого оно образовано. |
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения – не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки . Единственный музей в России, где по древним чертежам воссоздают копии старинных русских судов и совершают на них дальние морские путешествия, моделируя по примеру Тура Хейердала старинные маршруты, называется (1) Полярный Одиссей (2) и находится в (3) Петрозаводске (4). Об этом уникальном месте говорят: (5) Это музей без границ (6). Главные экспонаты музея – это действующие копии исторических деревянных парусных кораблей, которые представляют на различных морских фестивалях (7) Россию (8).
| Осень – пора ув.. (1) дания природы, когда вспых.. (2) вает она последн.. (3) ми яркими красками. Это время года пр.. (4) влекает нас гармонией красок. Безм.. (5) тежна природа, лёгкой грустью ове.. (6) но всё вокруг. Тиш.. (7) на. Н.. (8) звука. Всё зам.. (9) рает. |
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И .
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | |||||||||||||||||
|
|
| А | Б | В |
|
Мес.. (1) ц спустился к ивам и отражался в неподвижной чёрной глуб.. (2) не пруда. Деревья не ш.. (3) велились н.. (4) листиком. Берёзовый листоч.. (5) к робко мелькнул в воздух.. (6) , словно боясь пр.. (7) влечь к себе вн.. (8) мание, и поспешно юркнул в траву. Опять всё зам.. (9) рло. |
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е .
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
| 1) | ПРЕСТУПИТЬ (закон) – написание приставки определяется её значением, близким к слову очень . | |
| 2) | ГАЛЕРЕЯ – в корне слова пишутся непроверяемые безударные гласные. | |
| 3) | КОЛЮТ (дрова) – в форме настоящего времени 3-го лица множественного числа глагола I спряжения пишется окончание -ЮТ. | |
| 4) | ДЕВЧОНКА – в суффиксе имени существительного после шипящего согласного под ударением пишется буква О. | |
| 5) | НЕ СКОШЕНА (трава) – частица НЕ с деепричастием пишется раздельно. |
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
| 1) | КРЕПКО-НАКРЕПКО (усвоить) наречие, пишется через дефис, потому что образовано сложением основ с одним и тем же корнем. | |
| 2) | ВСПОМИНАТЬ написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова. | |
| 3) | ПУТАНЫЙ (ответ) – в суффиксе имени прилагательного, образованного с помощью суффикса -АН-, пишется одна буква Н. | |
| 4) | МЕДЛЕННО (произнести) в наречии на -о пишется столько букв Н, сколько и в слове, от которого оно образовано. | |
| 5) | МОЛОДЦЕВАТЫЙ (вид) – в суффиксе имени прилагательного после мягкого согласного пишется буква Е. |
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые . Осень делала дали нежно-голубыми и глубокими (1) а небо чистым и кротким. Она убирала и берёзу в золотой убор. Берёза радовалась (2) и не замечала (3) как недолговечен этот убор (4) как листок за листком осыпается он (5) пока наконец не оставалась вся раздетая на золотистом ковре. Она (6) очарованная осенью (7) вся сияла.
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения – не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Раскройте скобки и запишите слово «месяц» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Летние (месяц): июнь, июль, август – самые тёплые в году.
Раскройте скобки и запишите слово «Власов» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Мы с Пашей (Власов) прошлым летом вместе отдыхали в лагере.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые . Дом-музей Петра I в Вологде (1) именуемый «Петровским домиком» (2) служил резиденцией императора во время визитов в город. На фасаде здания сохранилась старинная каменная доска (3) на которой изображена рука (4) с зажатой секирой. До сих пор в музее хранятся камзолы Петра I (5) старинные стулья с голландским гербом на спинках (6) походные солдатские фляги с гравировкой. Всего (7) около 100 экспонатов (8) отражающих быт (9) и реалии того времени.
Укажите все варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
| 1) | РАСТРЕВОЖИТЬ (воспоминаниями) – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от сочетания СТ. | |
| 2) | СЛЫШАЩИЙ (хорошо) – написание гласной в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью ко II спряжению глагола, от основы которого оно образовано. | |
| 3) | НЕ КАЖДЫЙ – определительное местоимение с частицей НЕ пишется раздельно. | |
| 4) | СЕДОБОРОДЫЙ (старик) – сложное имя прилагательное, образованное на основе подчинительного словосочетания, пишется слитно. | |
| 5) | (ответить) ПИСЬМЕННО – в краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н, сколько и в полной форме. |
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | |||||||||||||||||
|
|
| А | Б | В |
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире . Домик Петра I (1) единственная постройка (2) сохранившаяся с первых дней основания Петербурга (3) которая была сооружена солдатами-плотниками за три дня (4) и служила первой резиденцией царя на берегах Невы. Внутри дома до сих пор на рабочем столе лежат царская табакерка (5) самшитовая курительная трубка (6) чертежи и деловые бумаги (7) вещи (8) принадлежавшие Петру I.
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | |||||||||||||||||
|
|
| А | Б | В |