Зажмите Ctrl (Cmd на Mac), чтобы выбрать сразу несколько значений в списке.
Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). С людьми, окружавшими его, князь был неизменно требователен (1) и (2) хотя не был жестоким (3) но он возбуждал к себе страх (4) и почтительность (5) каких не мог бы добиться самый жестокий человек. (По Л.Н. Толстому)
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Лингвисты определили главные особенности термина: во-первых (1) термин тесно связан с определённой научной областью; во-вторых (2) термин однозначен, и (3) кроме того (4) содержание термина раскрывается посредством точного логического определения.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | неприемл..мый, движ..мый | |
| 2) | вылет..шь, слыш..м | |
| 3) | (море) рокоч..т, (журавль) курлыч..т | |
| 4) | насто..нный (чай), зала..вшая (собака) | |
| 5) | ненавид..вший, засте́л..м (постель) |
Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
| 1) | Полог перед дверью тихо распахнулся и вошёл дворецкий. | |
| 2) | На Михаиле Михайловиче было то же серое пальто и в загорелых руках он держал ту же старую фуражку. | |
| 3) | Он спокойно поклонился Дарье Михайловне и подошёл к чайному столу. | |
| 4) | Лежнев взглянул на Рудина и как-то странно улыбнулся. | |
| 5) | Дарья Михайловна посмотрела с некоторым изумлением на обоих и попросила Лежнева сесть. |
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). В первые годы детства человек проходит (1) конечно (2) свои самые трудные университеты. На горизонте (3) как будто (4) появилось очертание леса.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | повер..шь, подта..вший | |
| 2) | накол..шь, движ..мый | |
| 3) | вытерп..шь, запомн..вшийся | |
| 4) | дремл..шь, предвид..вший | |
| 5) | поджар..шь, наследу..мый |
Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
| 1) | Земляникой да черникой полны наши леса! | |
| 2) | Ночью в лесу с трудом различаются очертания и людей и животных и предметов. | |
| 3) | Звуки соловьиной песни заполнили пространство между рекой и небосводом и вслед за соловьём запели другие птицы. | |
| 4) | По вечерам дедушка или читал или играл в шахматы. | |
| 5) | В просвете облаков вырвалось солнце и на миг отразилось в лужах и в окнах домов. |
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Изучению звёзд (1) посвятили свою жизнь многие астрономы (2) благодаря (3) которым (4) мы сегодня знаем (5) что среди звёзд есть гиганты и карлики.
Особе(1)о занимала М.А. Булгакова личность Ж.-Б. Мольера: кроме «Кабалы святош», он создал пьесу «Жизнь господина де Мольера», которая не была опубликова(2)а, а также стилизова(3)ую комедию по произведениям
Мольера «Полоумный Журден», которая не была поставле(4)а.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется одна буква Н .
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Склоны этой горы (1) на вершине (2) которой (3) двумя широкими скобами уселся дом (4) и той горы (5) что напротив нас (6) не были засажены никакими деревьями.
ЛИЧНОЕ имущество охраняется законом.
Защита обратилась в областной суд с просьбой отменить ОБВИНИТЕЛЬНЫЙ приговор.
Трудно было сказать, что это такое природная речка или ИСКУСНЫЙ канал.
Русская литература подарила миру много ГУМАНИСТИЧЕСКИХ произведений.
Четыре из пяти покупок в Швеции совершаются без использования НАЛИЧНОСТИ.
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | р..спорядиться, с..гласие, поз..вчера | |
| 2) | чере..чур, и..коверкать, ра..торгнуть | |
| 3) | пр..образовать, пр..неприятный, пр..успеть | |
| 4) | без..нициативный, вз..скать, пред..дущий | |
| 5) | кар..ера, суб..ект, пред..юбилейный |
Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
| 1) | Пленяющая красота русских пейзажей поразительна и надолго остаётся в памяти. | |
| 2) | Поэту видится то алмазный блеск березняка то бархатный блеск пашен то янтарный блеск свечей. | |
| 3) | К числу самых древних изображений на стенах пещер эпохи палеолита относятся и оттиски руки человека и непонятные узоры с беспорядочными переплетениями волнистых линий. | |
| 4) | Логику познания Декарт выстроил от простейшего и очевидного к сложному и непонятному. | |
| 5) | Для художественной речи характерна как образность так и эмоциональность. |
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Николай Михайлович Пржевальский (1) как известно (2) руководил экспедициями в Уссурийский край и Центральную Азию. Учёный открыл и описал (3) например (4) дикого верблюда, дикую лошадь, тибетского медведя, собрал первые сведения о климате Центральной Азии.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
| 1) | пленить, приземлиться, плясать | |
| 2) | запирать, замечательный, ветеран | |
| 3) | цивилизованный, сложение (чисел), апелляция | |
| 4) | логичный, выявленный, сериал | |
| 5) | раскалённый, упростить, роскошный |
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | (лес) дремл..т, неприемл..мый | |
| 2) | дорогосто..щий, вылин..вшая (ткань) | |
| 3) | колебл..мый (волной), прав..вший (лошадьми) | |
| 4) | завещ..нный (дом), распор..шь (швы) | |
| 5) | скро..нный (костюм), контролиру..мая (ситуация) |
Белую муку высшего сорта делают из ОТБОРОЧНОГО зерна.
Наружная реклама должна иметь ЭСТЕТИЧНЫЙ вид.
Впереди весна самая КРАСОЧНАЯ пора жизни всего живого на Земле.
На ОКЛИКИ полицейских преступник не реагировал.
Друзья обескуражены ЛЕДЯНЫМ приёмом, который был оказан им в этом доме.
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Озеро (1) похоже (2) было бесконечным. По форме оно было (3) похоже (4) на вытянутую во всю длину ленту.
пр..одетый, пр..милый
п..дшутил, з..цепил
р..зослал, от..двинул
о..бирал, на..ставил
в..гляд, ра..дувать
Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Красивые стебли высоких кудрявых папоротников (1) уже окрашенных осенними красками (2) заполонили всю рощу (3) бесконечно путаясь и пересекаясь (4) и сверкали на солнце каплями дождя.