Зажмите Ctrl (Cmd на Mac), чтобы выбрать сразу несколько значений в списке.
Какие признаки характерны для листьев растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
| 1) | охлаждают растение | |
| 2) | имеют устьичные клетки | |
| 3) | выполняют якорную функцию | |
| 4) | содержат зону проведения | |
| 5) | всасывают воду и минеральные вещества | |
| 6) | осуществляют синтез органических веществ из неорганических |
Какие признаки впервые появились у представителей класса Пресмыкающиеся? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
| 1) | кожное дыхание | |
| 2) | яйца покрыты плотной оболочкой | |
| 3) | наличие второго круга кровообращения | |
| 4) | холоднокровность | |
| 5) | наличие межрёберных мышц | |
| 6) | возникновение неполной перегородки в желудочке сердца |
|
|
| Ответ: | А | Б | В | Г | Д |
Рассмотрите фотографию белой с чёрными пятнами лошади. Выберите характеристики, соответствующие его (её) внешнему виду, по следующему плану: масть (окрас), постановка головы, форма головы, постановка задних конечностей. При выполнении работы используйте линейку. А. Масть (без учёта белых отметин на морде и ногах) Б. Постановка головы В. Форма головы (по профилю) Г. Постановка задних конечностей в положении стоя по ноге, расположенной дальше от корпуса (относительно линии, соединяющей крайнюю точку задней поверхности седалищного и пяточного бугров) Д. Исходя из фрагмента описания породы, о пределите, соответствует ли данная особь стандартам породы гафлинтерская. Допустимые масти – соловая и игреневая, с разнообразными белыми отметинами. Шея длинная. Профиль головы прямой, часто клиновидный. Задние конечности прямые. 1) соответствует 2) не соответствует Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Расположите в правильном порядке кости нижней конечности, начиная от тазового пояса. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) плюсна
2) бедренная кость
3) предплюсна
4) малоберцовая кость
5) фаланги пальцев
| Число яиц в кладке | Доля выживших птенцов (в %) |
| 1 | 100 |
| 2 | 95 |
| 3 | 90 |
| 4 | 83 |
| 5 | 80 |
| 6 | 53 |
| 7 | 40 |
| 8 | 35 |
| 9 | 32 |
Пользуясь таблицей «Выживание птенцов скворцов в зависимости от числа яиц в кладке», ответьте на следующие вопросы. Таблица Выживание птенцов скворцов в зависимости от числа яиц в кладке 1) Какая существует зависимость между числом яиц в кладке и долей выживших птенцов? 2) Каков процент выживших из гнезда птенцов при величине кладки, равной 5? 3) Какое преимущество даёт птице небольшое число яиц в кладке?
Пользуясь схемой «Эволюционное древо некоторых семейств млекопитающих» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на вопросы и выполните задание. Схема Эволюционное древо некоторых семейств млекопитающих 1) В какой эпохе жил ближайший общий предок семейств Мангустовые и Кошачьи? 2) Какие два семейства из представленных на схеме сформировались позже остальных? 3) Назовите два любых признака принадлежности указанных семейств к классу Млекопитающие.
Пользуясь схемой «Эволюционное древо непарнокопытных» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на вопросы и выполните задание. Схема Эволюционное древо непарнокопытных 1) Сколько миллионов лет назад жил ближайший общий предок Чёрного носорога и Тапира? 2) Какой вид эволюционно наиболее близок к Шерстистому носорогу? 3) Назовите два любых признака принадлежности непарнокопытных к классу Млекопитающие.
| Температура, ° С | Расстояние, км, при запасе воды | ||
| | | | |
| 26 | 70 | 110 | 160 |
| 32 | 30 | 60 | 80 |
| 49 | 10 | 20 | 30 |
1) Сколько километров может пройти человек в пустыне, если температура воздуха составляет 32 °С, а запас воды у путника
Пользуясь таблицей «Расстояние, которое может пройти человек по пустыне», ответьте на следующие вопросы. Таблица Расстояние, которое может пройти человек по пустыне 2) Соблюдение каких дополнительных условий при передвижении по пустыне поможет путнику успешно преодолеть указанное в таблице расстояние?
| Составные вещества | Плазма крови | Первичная моча | Вторичная моча |
| Белки, жиры, гликоген | 79 | Отсутствуют | Отсутствуют |
| Глюкоза | 0,1 | 0,1 | Отсутствует |
| Натрий (в составе солей) | 0,3 | 0,3 | 0,4 |
| Хлор (в составе солей) | 0,37 | 0,37 | 0,7 |
| Калий (в составе солей) | 0,02 | 0,02 | 0,15 |
| Мочевина | 0,03 | 0,03 | 2,0 |
| Мочевая кислота | 0,004 | 0,004 | 0,05 |
Пользуясь таблицей «Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи организма человека», ответьте на следующие вопросы. Таблица Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи организма человека (в %) 1) Концентрация какого неорганического вещества максимально возрастает при образовании вторичной мочи? 2) Чем по составу первичная моча отличается от плазмы крови? 3) Конечным продуктом распада каких веществ является мочевина?
Рассмотрите рисунки 14 с изображением типов осанок человека. Как называют нарушение осанки, изображённое на рисунке 4? Назовите одну из причин появления такого заболевания у человека.
1 2 3 4
В 1930 г. советский учёный Г.Ф. Гаузе впервые обратился к экспериментальному изучению конкуренции. Учёный изучал взаимоотношения инфузории туфельки ушастой и инфузории бурсарии. Несмотря на пищевую конкуренцию, оба вида были способны к длительному совместному существованию, хотя численность каждого из них была ниже, чем при раздельном содержании. Так, выяснилось, что туфельки ушастые держались в толще воды, в то время как бурсарии – около дна. Кроме того, бурсария охотнее поедала дрожжи, а туфелька ушастая – бактерии. Объясните, почему конкуренция между инфузорией туфелькой ушастой и инфузорией бурсарией не привела к исчезновению одного из видов.
| Время после введения бактерий в культуру, мин. | Число бактерий в колбе 1 | Число бактерий в колбе 2 |
| 20 | 18 | 20 |
| 40 | 36 | 40 |
| 60 | 72 | 80 |
| 80 | 140 | 160 |
| 100 | 262 | 314 |
| 120 | 402 | 620 |
| 140 | 600 | 1228 |
Микробиолог хотел узнать, насколько быстро размножается один из видов бактерий в разных питательных средах. Он взял две колбы, заполнил их до половины разными питательными средами и поместил туда примерно одинаковое количество бактерий. Каждые 20 минут он извлекал пробы и подсчитывал в них количество бактерий. Данные его исследования отражены в таблице. Изучите таблицу «Изменение скорости размножения бактерий за определённое время» и ответьте на вопросы. Таблица Изменение скорости размножения бактерий за определённое время 1) Сколько бактерий поместил учёный в каждую колбу в самом начале эксперимента? 2) Как изменялась скорость размножения бактерий на протяжении эксперимента в каждой колбе? 3) Чем можно объяснить полученные результаты?
| Группа крови отца | ||||||
| I (0) | II (А) | III (В) | IV (АВ) | |||
| Группа крови матери | I (0) | I (0) | II (А) I (0) | III (В) I (0) | II (А) III (В) | Группа крови ребёнка |
| II (А) | II (А) I (0) | II (А) I (0) | любая | II (А), III (В) IV (АВ) | ||
| III (В) | III (В) I (0) | любая | III (В) I (0) | II (А), III (В) IV (АВ) | ||
| IV (АВ) | II (А) III (В) | II (А), III (В) IV (АВ) | II (А), III (В) IV (АВ) | II (А), III (В) IV (АВ) | ||
Пользуясь таблицей «Наследование групп крови ребёнком», ответьте на следующие вопросы. Таблица Наследование групп крови ребёнком 1) Какая группа крови будет у ребёнка, если у отца и матери III группа? 2) Если у ребёнка IV группа крови, какие группы крови могут быть у родителей? (Укажите любые четыре пары вариантов.) 3) Человек с какой группой крови является универсальным донором?
Пользуясь таблицей «Содержание соланина в различных сортах картофеля (в мг на 100 г)», ответьте на следующие вопросы и выполните задание. Таблица Содержание соланина в различных сортах картофеля (в мг на 100 г) 1) В каких органах картофеля содержится наибольшее количество соланина? (Укажите три органа.) 2) В какой части клубня соланин накапливается в наименьшем количестве? 3) Объясните, какие сорта картофеля Вы могли бы рекомендовать для посева в целях безопасного использования его в пищу. Ответ поясните.
| Сорт | Глазок | Мякоть клубня | Ягода | Листья | Стебель |
| Детскосельский | 4,0 | 0,2 | 7,5 | 4,5 | 9,0 |
| Синеглазка | 5,0 | 0,1 | 9,0 | 6,0 | 7,0 |
| Чугунка | 4,0 | 0,2 | 8,5 | 5,5 | 9,5 |
| Скала | 1,0 | 0,4 | 6,8 | 4,8 | 11,2 |
| Золушка | 3,0 | 0,3 | 8,0 | 7,5 | 8,0 |
| Ранняя роза | 3,0 | 0,1 | 4,0 | 4,6 | 8,9 |
Пользуясь схемой «Фрагмент эволюционного древа семейства кошачьих» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на вопросы и выполните задание. Схема Фрагмент эволюционного древа семейства кошачьих 1) Сколько миллионов лет назад жил ближайший общий предок пумы и домашней кошки? 2) Какой из представленных на схеме видов является ближайшим родственником всех восточных кошек? 3) Известно, что кошек отличное бинокулярное зрение. Объясните значение бинокулярного зрения для охоты.
Лауреат Нобелевской премии по физиологии И.П. Павлов проделал следующий эксперимент, получивший в науке название «мнимое кормление». В желудке подопытной собаки учёный делал фистулу (искусственный канал из желудка наружу), а пищевод выводил на кожу шеи. После этого учёный кормил животное маленькими кусочками мяса. Проглоченные, они тотчас выпадали. Уже через 5–7 мин. после начала кормления у собаки начиналось обильное сокоотделение, которое продолжалось 2–3 ч, хотя сам процесс приёма пищи длился всего несколько минут. Какой вывод можно сделать из данного опыта? С какой целью учёный перерезал пищевод подопытному животному?
| Млекопитающее | Частота сердечных сокращений, в 1 мин | Масса сердца по отношению к массе тела, % | Продолжительность жизни, лет |
| Кролик | 250 | 0,3 | 5 |
| Заяц | 140 | 0,9 | 15 |
| Крыса | 450 | 0,3 | 2,5 |
| Белка | 150 | 0,8 | 15 |
| Корова | 75 | 0,5 | 23 |
| Лошадь | 37 | 0,7 | 47 |
Пользуясь таблицей «Важнейшие показатели сердца и продолжительность жизни», ответьте на следующие вопросы. Таблица Важнейшие показатели сердца и продолжительность жизни 1) У какого из приведённых млекопитающих сердце по отношению к массе тела самое большое? 2) Какая зависимость существует между частотой сердечных сокращений и продолжительностью жизни животного? 3) Какие три фазы в работе сердца характерны для одного сердечного сокращения у млекопитающих?
Рассмотрите рисунки 14, на которых изображены некоторые этапы пересадки молодого растения. Как называют агротехнический приём, изображённый на рисунках 1 и 2? С какой целью он используется?
1 2 3 4
Пользуясь схемой «Эволюционное древо непарнокопытных» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на вопросы и выполните задание. Схема Эволюционное древо непарнокопытных 1) Сколько миллионов лет назад жил ближайший общий предок лошади и тапира? 2) Какой вымерший вид эволюционно наиболее близок к Суматранскому носорогу? 3) Назовите два любых признака принадлежности непарнокопытных к классу Млекопитающие.
| Признаки | Род | ||||
| Гиббон | Орангутан | Шимпанзе | Горилла | Человек | |
| Абсолютная масса мозга (в г) | 130 | 400 | 345 | 420 | 1360 |
| Отношение массы мозга к массе тела | 1:73 | 1:83 | 1:61 | 1:220 | 1:45 |
| Длина шейного отдела (в % длины туловища) | 17 | 24 | 23 | 24 | 26 |
| Полная длина верхних конечностей (в % длины туловища) | 230 | 182 | 175 | 154 | 150 |
| Полная длина нижних конечностей (в % длины туловища) | 147 | 119 | 128 | 112 | 171 |
| Количество шейных позвонков | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| Количество грудных позвонков | 13 | 12 | 13 | 13 | 12 |
| Общее количество позвонков | 33–34 | 30–31 | 33–34 | 32–33 | 33–34 |
Пользуясь таблицей «Некоторые характерные особенности человека и человекообразных обезьян», ответьте на следующие вопросы. Таблица Некоторые характерные особенности человека и человекообразных обезьян 1) У представителей какого рода человекообразных обезьян показатель отношения массы мозга к массе тела наиболее близок к показателю человека? 2) Чему может быть равно максимальное число рёбер у приматов? 3) Какой строкой таблицы следует воспользоваться, чтобы доказать, что человека и человекообразных обезьян относят к классу млекопитающих?