Зажмите Ctrl (Cmd на Mac), чтобы выбрать сразу несколько значений в списке.
Изучите график зависимости насыщения гемоглобина кислородом от парциального давления кислорода во вдыхаемом воздухе (по оси x отложено парциальное давление (мм рт. ст.), а по оси y – насыщенность гемоглобина кислородом (%)). Какие два из приведённых описаний характеризуют данную зависимость? Насыщение гемоглобина кислородом
| 1) | максимально при 30 мм рт. ст. | |
| 2) | линейно растёт в интервале от 10 до 20 мм рт. ст. | |
| 3) | не изменяется после достижения 90 мм рт. ст. | |
| 4) | увеличивается на 30% от 30 до 50 мм рт. ст. | |
| 5) | растёт линейно на всём протяжении наблюдений |
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ОРГАНИЗМЫ | ЦАРСТВА | |||||||||||||||||
|
|
| А | Б | В | Г |
Изучите график зависимости интенсивности обмена веществ от длины беговой дистанции, в которой участвует легкоатлет (по оси x отложена длина дистанции (м), а по оси y – интенсивность обмена веществ (кВт)). Какие два из приведённых описаний характеризуют данную зависимость? Интенсивность обмена веществ
| 1) | перестаёт снижаться после 1000 метров дистанции | |
| 2) | снижается до 10 000 метров дистанции | |
| 3) | возрастает на первых метрах дистанции | |
| 4) | снижается наиболее быстро в интервале 250–350 метров дистанции | |
| 5) | максимальна при пробеге 200 метров дистанции |
Изучите график зависимости средней работоспособности человека от температуры окружающей среды (по оси x отложена температура воздуха (°С), а по оси y – относительная работоспособность (%)). Какие два из приведённых ниже описаний характеризуют данную зависимость? В среднем работоспособность человека
| 1) | постоянна во всём диапазоне температур | |
| 2) | линейно снижается с 22 ° C до 26 °С | |
| 3) | снижается при температуре выше 19 °С | |
| 4) | максимальна в диапазоне от 19 ° C до 21 ° C | |
| 5) | после достижения 20 °С продолжает расти |
Изучите график, отражающий зависимость продуктивности экосистемы от времени (по оси x отложено время (дни), а по оси y – продуктивность экосистемы (г/м 2 углерода в день)). Какие два из приведённых описаний характеризуют данную зависимость? Продуктивность экосистемы
| 1) | снижается на протяжении всего периода наблюдений | |
| 2) | сначала не изменяется, а затем возрастает до 195-го дня | |
| 3) | снижается со 180-го по 240-й день | |
| 4) | возрастает с 60-го по 80-й день | |
| 5) | растёт с 140-го по 170-й день наблюдений |
На рисунке под каким номером изображена нервная система человека?
| 1) |
| |
| 2) |
| |
| 3) |
| |
| 4) |
|
К какому врачу-специалисту вы обратитесь в первую очередь, если почувствуете изменения на поверхности кожи?
| 1) | урологу | |
| 2) | терапевту | |
| 3) | дерматологу | |
| 4) | отоларингологу |
Известно, что ива белая — это листопадное древесное растение, используемое для защиты почв от эрозии. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
| 1) | Диаметр единственного ствола растения достигает 1,5 м. | |
| 2) | Зимний период растение проводит в безлистном состоянии. | |
| 3) | Листорасположение у растения очерёдное. | |
| 4) | Листья с верхней столоны гладкие и зелёные, с нижней опушены и имеют беловатый цвет. | |
| 5) | Мужские и женские цветки развиваются на разных растениях. | |
| 6) | Растения высаживают по берегам водоёмов и на склонах для закрепления грунта. |
На рисунке под каким номером изображён эритроцит человека?
| 1) |
| |
| 2) |
| |
| 3) |
| |
| 4) |
|
Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение плечевого пояса и верхней конечности человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
| 1) | трёхглавая мышца | |
| 2) | двуглавая мышца | |
| 3) | лопатка | |
| 4) | кость запястья | |
| 5) | локтевой сустав | |
| 6) | плечевая кость |
Что необходимо сделать при сильном ожоге кожи с образованием пузырей?
| 1) | растереть кожу спиртом | |
| 2) | наложить сухую стерильную повязку | |
| 3) | проколоть образовавшиеся пузыри | |
| 4) | смазать кожу жиром |
Что передаётся от рецепторов улитки в головной мозг человека?
| 1) | движение внутренней жидкости | |
| 2) | химически активные вещества | |
| 3) | механические колебания | |
| 4) | нервные импульсы |
Какую функцию выполняет зрачок глаза?
| 1) | фокусирует изображение на сетчатку глаза | |
| 2) | обеспечивает передачу нервных импульсов в ЦНС | |
| 3) | регулирует световой поток, поступающий из внешней среды | |
| 4) | преобразует энергию света в нервный импульс |
На рисунке под каким номером изображён капилляр человека?
| 1) |
| |
| 2) |
| |
| 3) |
| |
| 4) |
|
Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение кровеносной системы человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
| 1) | верхняя полая вена | |
| 2) | аорта | |
| 3) | нижняя полая вена | |
| 4) | сонная артерия | |
| 5) | артерия большого круга | |
| 6) | лёгочная вена |
|
Целое |
Часть |
|
Половая система |
… |
|
Жабры |
Жаберные тычинки |
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
| 1) | мочеточник | |
| 2) | семенник | |
| 3) | нефрон | |
| 4) | гипофиз |
Изучите график, отражающий зависимость размера опухоли от времени её развития (по оси x отложено время развития опухоли (дни), а по оси y – размер опухоли (см 3 )). Какие два из приведённых описаний характеризуют данную зависимость? Размер опухоли
| 1) | растёт линейно на протяжении всего периода наблюдений | |
| 2) | за период наблюдений увеличивается до 8 см 3 | |
| 3) | возрастает вплоть до 28-го дня | |
| 4) | не изменяется между 24-м и 26-м днём | |
| 5) | возрастает линейно в период с 12-го по 18-й день |
Известно, что клюква болотная – вечнозелёный стелющийся кустарничек, имеющий съедобные плоды. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
| 1) | Клюква весьма светолюбива, но нетребовательна к минеральному питанию. | |
| 2) | Клюква – низкорослое растение с сильно ветвящимися одревесневшими побегами. | |
| 3) | На корнях клюквы живёт гриб, нити которого плотно соединяются с клетками корня и образуют микоризу. | |
| 4) | Листовая пластинка у растения сверху тёмно-зелёная, снизу белая, остающаяся на зиму. | |
| 5) | Плод клюквы – шаровидная ягода тёмно-красного цвета с сизым налетом. | |
| 6) | Из ягод клюквы делают морсы, квасы, кисели, начинки для кондитерских изделий, используют их в ликёро-водочном производстве. |
Что характерно для лёгочных альвеол человека? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
| 1) | образованы мышечной тканью | |
| 2) | являются частью системы кровообращения | |
| 3) | оплетены сетью капилляров | |
| 4) | обеспечивают газообмен | |
| 5) | заполнены паренхимой | |
| 6) | представляют собой пузырьковидные образования |
С какой целью используется прибор, изображённый на рисунке?
| 1) | изучение состояния слуховых проходов | |
| 2) | прослушивание звуков от лёгких | |
| 3) | определение остроты зрения | |
| 4) | определение остроты слуха |