Зажмите Ctrl (Cmd на Mac), чтобы выбрать сразу несколько значений в списке.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Посадки махровых маргариток (1) декоративность (2) которых с годами (3) снижается (4) принято возобновлять через три-четыре года.
Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Я люблю Мещёрский край за то (1) что (2) он прекрасен (3) хотя (4) вся прелесть его (5) раскрывается не сразу, а очень медленно, постепенно.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). На первых порах отец был очень озабочен своим вступлением в должность полного хозяина (1) чего непременно требовала бабушка (2) и (3) что он сам считал своей обязанностью (4) так как это определялось семейными традициями.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
| 1) | вОвремя | |
| 2) | кранЫ | |
| 3) | пломбировАть | |
| 4) | брАлась | |
| 5) | укрЕпит |
нАчал
позвонИшь
средствА
поделЁнный
жалюзИ
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | п..дпустить, не..хватный, в..зместить | |
| 2) | бе..брежный, ра..порядок, бе..шовный | |
| 3) | пр..страстие, пр..своить, пр..поднятый | |
| 4) | пред..явить, под..ём, п..еса | |
| 5) | пер..делать, суп..робложка, вн..служебный |
зала..вший
терп..шь
вид..мый
верт..шься
уравновеш..нный
Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е .
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | сия..шь, закле..вший | |
| 2) | представ..шься, независ..мый | |
| 3) | налад..шь, скле..нный | |
| 4) | онеме..шь, ожида..мый | |
| 5) | щур..щийся (от солнца), (друзья) увид..тся |
дозИровать
бухгАлтеров
кровотОчащий
позвонИшь
зАсветло
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Очень важно (1) чтобы наша повседневная жизнь как можно больше соответствовала идеалу (2) который мы стремимся вселить в ребёнка (3) и (4) который должны представлять собой воспитатели. (По Ш.А. Амонашвили)
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Люди всё шли и шли через Краснодон (1) и (2) пока не установился фронт на юге (3) поток их всё не уменьшался (4) хотя из-за грязи идти становилось труднее.
Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н . И серебря(1)ая ложка на застеле(2)ом скатертью столе, и высокие стаканы, и часть папи(3)ой холщовой косоворотки в темноте чердака – всё это отражало лившийся в окна мягкий лу(4)ый свет.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН . Пострадавшее от пожара 1812 года здание университета было восстановле(1)о и частично перестрое(2)о архитектором Доменико Жилярди, сохранившим композицио(3)ый замысел архитектора М.Ф. Казакова.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | пр..рывистое (движение), пр..следовать (нарушителя), пр..емственность | |
| 2) | (всероссийские) ..дравницы, обе..главить, во..даяние | |
| 3) | в..зомнить, пред..ставить, з..облачные (цены) | |
| 4) | фельд..егерь, из..ян, под..езд | |
| 5) | пре..приниматель, по..сказка (в загадке), на..кусить |
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | перешаг..вающий, кресл..це | |
| 2) | завистл..вый, взрывч..тые (вещества) | |
| 3) | глянц..вый, недоум..вать | |
| 4) | насла..ваться, посе..ть | |
| 5) | еж..вые (рукавицы), смещ..нный (вправо) |
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Лев Толстой (1) являясь мастером в создании ярких образов (2) был неутомим в описании «диалектики души» своих любимых героев (3) представляя подробную историю поиска ими ответов на самые важные вопросы (4) и развивая собственные мысли о важности этого поиска.
созЫв
вернА
позвОнишь
щемИт
сверлИт
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать по-дружески.
(НЕ) ВСЯКИЙ способен вести себя естественно.
В глубине озера (НЕ) ЯСНЫМ рогом отражался молодой месяц.
На таможне меня (НЕ) ДОСМАТРИВАЛИ.
Ветер, ничем (НЕ) СДЕРЖИВАЕМЫЙ, свистел, выл, ревел.
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите это слово.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | отста..вать (убеждения), солом..нка | |
| 2) | кварц..вый, остр..нький | |
| 3) | отво..вать (право), обнадёж..вать | |
| 4) | въедл..вый, затм..вать | |
| 5) | засветл.., попроб..вать |
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово . Выпишите это слово. Каждому работающему человеку необходимо знать, как правильно составлять свою автобиографию и какую информацию необходимо указать в ней.