Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Вот почему Михайловское и Тригорское так же святы для каждого русского человека (1) как свято то место берега Америки (2) где (3) впервые ступила нога Колумба.

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). И уже после книги «Матушка-рожь» (1) бо́льшую часть которой (2) составляли стихи именно девяностых годов (3) я понял (4) что глубоко заблуждался.

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово . Выпишите это слово. В ту пору, когда я писал свою автобиографию, было не принято рассказывать о подвигах разведчиков на войне.

В Древней Руси писали на берёсте (верхнем слое берёзовой коры) , точнее, не писали, а прорезали буквы КОСТЯНОЙ или металлической палочкой – писа́лом.

Я непременно должен высказать ЛИЧНОЕ мнение по этому вопросу.

Местность была довольно ЛЕСИСТОЙ, что не мешало нам быстро передвигаться.

В комнату вошла красивая женщина с ЦАРСКОЙ осанкой.

В восемь часов начинались занятия: теоретические дисциплины чередовались с ПРАКТИЧЕСКИМИ.

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним . Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО . Запишите номера ответов.

Те критики, которые не могли понять и оценить ВЕЛИКИЕ заслуги Пушкина, стремились принизить творчество гения, обвиняя его в грубости, «простонародности».

Форвард забросил две шайбы и сделал одну результативную ПЕРЕДАЧУ.

Актриса, исполнявшая в спектакле ведущую роль, приветствовала зрителей ЦАРСТВЕННЫМ наклоном головы.

Мы познакомились с Елизаветой Петровной ${\displaystyle –}$ тихой и БЕЗОТВЕТНОЙ старушкой лет восьмидесяти.

Специалисты уверены, что ТЕХНИЧЕСКАЯ спортивная команда, в составе которой игроки только высокого уровня, станет призёром чемпионата.

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). В печати не раз появлялись статьи (1) авторы (2) которых (3) пробуют объяснить загадки древней истории (4) с помощью гипотезы о космических пришельцах.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

грАжданство

сверлИт

занялА

красИвее

начАв

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

прибЫло

откУпорить

красИвее

воспринялА

ловкА

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

М.Ю. Лермонтов писал РОМАНТИЧЕСКИЕ поэмы.

Бабушка – ПРАКТИЧНАЯ хозяйка, у неё многому можно научиться.

В ПРОДУКТОВОЙ корзине жителя современного мегаполиса обязательно должны быть овощи и фрукты.

За годы пребывания в Италии композитор создал ряд опер, имевших у ПРИЗНАТЕЛЬНЫХ слушателей большой успех.

По крутым склонам неслись ДОЖДЛИВЫЕ потоки.

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним . Запишите подобранное слово.

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Облака (1) отражённые в воде (2) можно спутать со слегка розовеющими (3) островами (4) похожими на материки.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

навстречу ЕЙ

ПОЕЗЖАЙТЕ

ВЗГЛЯНИ на картину

более ШЕСТИСТА лет

нет ТУФЕЛЬ

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

(1)На опушках майского леса раскинулся пёстрый ковёр полевых цветов. (2)Прозрачна берёзовая роща, деревья полны живительной влаги. (3)Проделаешь в коре небольшие отверстия $–$ брызнет на тебя ароматный берёзовый сок. (4)Многие животные любят этот напиток $–$ чудесный дар вешнего русского леса. (5)Весь год дятел, пернатый лекарь, ухаживал за больными деревьями, уничтожал насекомых, а тут не утерпел, откупорил клювом здоровую берёзу и напился всласть. (6)К вечеру затихает в лесу разноголосый птичий гомон, но неожиданно лесное безмолвие прерывает звонкая щебечущая трель зарянки; её пение $–$ прелюдия к ночному концерту. (7)Наконец раздаётся долгожданная соловьиная песня, напоминающая чарующую мелодию весны. (8)Всю ночь соловьиные россыпи будоражат чуткий сон лесных обитателей, а на рассвете их будит кукушка $–$ далеко не тихая птица.

Найдите все предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

Потеющие от стресса ладони рук, учащение дыхания и сердцебиения $–$ результат работы сложного механизма мозга, оценивающего стрессовые факторы.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово . Выпишите это слово.

вз..скать, про..грал

и..тончил,  ра..пустил

о..дал, по..черкнул

об..грел, поз..вчера

ра..гораться, ..бежал

Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Как только поезд тронулся (1) пассажиры повеселели и стали обсуждать (2) почему всё-таки он стоял (3) и (4) каковы причины неожиданной стоянки.