Зажмите Ctrl (Cmd на Mac), чтобы выбрать сразу несколько значений в списке.
Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
| 1) | По обеим сторонам тропы́ высокими и крупными стенами рос шиповник и цвёл алым и розовым огнём. | |
| 2) | Наши ноги беспрерывно разъезжались и скользили по обледеневшей земле проваливались в глубокие ямы с замёрзшей водой. | |
| 3) | Перед глазами ходил океан и колыхался и гремел и сверкал и угасал. | |
| 4) | Вдали стоит дубовый лес и блестит и алеет на солнце. | |
| 5) | Психологически точный портрет не понравился княгине Орловой и живописцу Н.К. Бондаревскому был заказан новый портрет. |
около ШЕСТИСОТ рублей
модных САПОГОВ
ДЕВЯТЬЮСТАМИ отдыхающими
нет ТУФЕЛЬ
уважаемые ПРОФЕССОРА
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | вылеч..шься, невид..мый | |
| 2) | вы́сто..вший (в бою), приемл..мый | |
| 3) | (ветры) гон..т, (соловьи) засвищ..т | |
| 4) | увенч..нный, (люди) слыш..т | |
| 5) | обид..шься, зави́с..вший |
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Осенние клочковатые туманы (1) клубящиеся по-змеиному (2) сползали по морщинам соседних скал (3) будто чувствуя приближение нового дня (4) и пугаясь его.
(В) ПРОДОЛЖЕНИЕ двух часов альпинисты карабкались по склону горы, то продвигаясь (В) ПЕРЁД, то вновь сползая книзу.
При развитии городов изменения условий жизни населения ТО(ЖЕ) неизбежны: большие города (В) СЛЕДСТВИЕ загрязнённости воздуха получают солнечных лучей на 15 процентов меньше, чем это необходимо человеку.
Несмотря на все попытки градостроителей КАК(ТО) оживить этот район, здесь было ТАК(ЖЕ) пустынно, как и несколько лет назад.
Лицо Ивана (КАК) БУДТО окаменело в своём строгом выражении и (ОТ) ТОГО казалось высеченным из мрамора.
Герои И.С. Тургенева уже (В) НАЧАЛЕ произведения часто характеризуются прямо и однозначно, ТАК(ЧТО) в представлении читателя сразу отчётливо складываются их образы.
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | р..стительность, иск..жать (смысл), др..жать (от холода) | |
| 2) | энц..клопедия, ц..линдр, ц..ганский | |
| 3) | пл..нительный, р..форма, объед..нение | |
| 4) | усл..жнённый, анн..тация, тв..рить (добро́) | |
| 5) | упр..кать (в скупости), прот..реть (окно), зал..зать (на дерево) |
У населённого пункта Крюково расположился ВРАЖДЕБНЫЙ полк.
Ответчик долго УКЛОНЯЛСЯ от погашения долга, ссылаясь на отсутствие средств.
На ЗРИТЕЛЬСКИХ конференциях актёры рассказывают о своих ролях, о спектаклях, в которых играют.
В результате Сталинградской битвы произошёл КОРЕННОЙ перелом в Великой Отечественной войне.
Японский мультипликатор стал ЗАЧИНАТЕЛЕМ нового анимационного жанра.
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Пейзажи И.И. Левитана (1) проникнуты печалью прощальных дней и (2) тихо сыплющихся (3) листьев, осеннего солнца (4) едва заметно пригревающего землю (5) и тихого гудения пчёл перед холодами.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Успехи сыновей Иоганна Себастьяна Баха и других воспитанных им музыкантов (1) из числа (2) которых (3) вышло немало серьёзных профессионалов (4) свидетельствуют о таланте Баха-педагога.
Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
| 1) | Романы писателя не столь занимательны и до сих пор они остаются незамеченными. | |
| 2) | Самые первые архивы в России возникли вместе с монастырскими и церковными рукописными собраниями. | |
| 3) | Культура наша сильна не столько столичными деятелями сколько жителями глубинки. | |
| 4) | Солнце ползёт вверх и пронизывает сосновые макушки бледными радужными спицами. | |
| 5) | Пленяющая красота русских пейзажей поразительна и надолго остаётся в памяти. |
ЧЕТВЕРО студентов
постоянно КЛАДЁТ на стол
отдых в СОЧИ
ШЕСТИСТАМИ книгами
разговор ОТКРОВЕНЕН
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
п..йзаж
в..теран
бл..стать
автом..тизировать
пр..тендовать
Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
| 1) | Во время экскурсии на острове бакланов уже не было зато чаек и уток не счесть. | |
| 2) | По глубине воплощения жизненной правды силе художественных обобщений произведения Н.В. Гоголя принадлежат к числу наиболее значительных творений не только русского но и мирового искусства. | |
| 3) | Обыкновенно раньше всех просыпался гусь Иван Иваныч и тотчас же подходил к Тётке или к коту выгибал шею и начинал говорить о чём-то горячо и убедительно. | |
| 4) | Опекунские советы имели право брать в залог дома́ ценности зе́мли с крестьянами и отдельно крепостных крестьян. | |
| 5) | Посередине странной грубо сколоченной деревяшки висели большой и маленький колокола и игрушечный пистолет. |
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Илья Ильич (1) погружённый в задумчивость (2) долго не замечал Захара (3) стоявшего (4) перед ним.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Беликов носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой (1) и (2) когда садился на извозчика (3) приказывал поднимать верх (4) дабы никто не смог вторгнуться в его тесный маленький мирок.
Расставьте знаки препинания. Укажите все предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
| 1) | Даже самый небольшой отрывок стихов или прозы требует вдумчивого прочтения. | |
| 2) | На остальном громадном пространстве море светилось нежной голубизной августовского штиля. | |
| 3) | При расчёте затрат на нормализацию экологической обстановки на планете принимались во внимание как коэффициент плотности населения так и степень загрязнённости территории. | |
| 4) | Смолоду Борис был человеком простодушным мягким даже робким. | |
| 5) | Гора становилась всё круче и вот впереди сверкнула лента реки. |
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН . Так как свет проникал на арену только сквозь завале(1)ое снегом стекля(2)ое окно в куполе, в утре(3)ем полумраке цирк казался огромным запуще(4)ым сараем.
(1)Имение Грешнево место детства поэта Н.А. Некрасова стояло у дороги, по которой проходил самый разный народ. (2)«Под наши густые, старинные вязы на отдых тянуло усталых людей», так спустя много лет напишет
в стихотворении «Крестьянские дети» Николай Алексеевич. (3)Недалеко от усадьбы протекала Волга великая русская река. (4)Привольно течёт Волга
в низких берегах; кругом неоглядные просторы лугов, полей, вдалеке виднеются поля. (5)Но не только чудесные картины природы видел здесь будущий поэт. (6)Именно на Волге мальчик встретил измученных бурлаков людей, тянущих при помощи бечевы речное судно против течения. (7)Недаром в одном из стихотворений Некрасов назвал Волгу «рекою рабства и тоски».
Найдите предложения, в которых тире ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Автор защищает некий тезис (1) относительно (2) которого можно привести доводы (3) «за» и «против».
Укажите все варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | пр..озёрный, пр..спокойно, пр..даное (невесты) | |
| 2) | ра..писание, (на месте) ..гиба, бе..сердечный | |
| 3) | д..верять, з..ход, пр..славянский (язык) | |
| 4) | без..нициативный, от..грать, сверх..нтересный | |
| 5) | с..езд, из..явительное (наклонение), ин..екция |