Зажмите Ctrl (Cmd на Mac), чтобы выбрать сразу несколько значений в списке.
Мелодия, (В) ТЕЧЕНИЕ всего нескольких минут звучавшая в исполнении саксофониста, КАКИМ(ТО) волшебным образом захватила всех присутствующих, не оставив равнодушным ни одного человека.
Внимательно посмотри (ВО) КРУГ: наш край ТАК(ЖЕ) прекрасен, как и тот, в который ты когда-то стремился.
(ВО) ВРЕМЯ очередных переговоров участники (ПО) ПРЕЖНЕМУ отстаивали свои позиции.
Здесь уместно объяснить читателю, (ПО) ЧЕМУ я избегаю собственных имён и ДА(ЖЕ) не придумываю вымышленных, как это принято в романах.
(ИЗ) ЗА ошибочной трактовки непрофессиональных поступков героя (В) ПОСЛЕДСТВИИ в критике укоренился образ удачливого врача-дилетанта.
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| А | Б | В | Г | Д |
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово . Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. С появлением в 1924 году ежедневных радиопередач начался скоропалительный рост популярности домашних радиоприёмников.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Когда наступил вечер (1) туристы подумали (2) что (3) если они пойдут другим маршрутом (4) то сократят время в пути.
рубаш..чный
мороз..ц
худ..нький
никел..вый
беззастенч..вый
Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И .
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Красивые стебли высоких кудрявых папоротников (1) уже окрашенных осенними красками (2) заполонили всю рощу (3) бесконечно (4) путаясь и пересекаясь по несколько раз (5) и сверкали на солнце каплями дождя.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
| 1) | осн..щение, оз..ряться, распол..гающийся | |
| 2) | антин..учный, невр..зумительно, тв..рец | |
| 3) | ф..рмализм, уб..дить, подр..жание | |
| 4) | препод..ватель, разг..дать, прим..рять (вещи) | |
| 5) | ув..ковечить, исп..лнитель, просл..влять |
Эта история, к счастью, закончилась для мальчишек хорошо, хотя в ней и было несколько по-настоящему ОПАСЛИВЫХ моментов.
При высоте потолка 2,4 м максимально допустимые ОТКЛОНЕНИЯ стоек от вертикали должны быть не более 7 мм.
Прежде чем начать ремонт в квартире, надо вычислить количество плиток для стен кухни, туалета и ВАННОЙ.
Чай, включающий морские водоросли, укрепляет иммунную систему, увеличивает СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ организма различным заболеваниям.
Положительный эмоциональный настрой, ГАРАНТИРОВАННАЯ ситуация успеха, как правило, пробуждают в людях добрые чувства, рождают сопереживание.
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним . Запишите подобранное слово.
ЛЯЖЬТЕ на спину
в ПОЛУТОРА метрах
пара САПОГ
ШЕСТЬЮСТАМИ учебниками
отряд ПАРТИЗАН
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
Укажите все варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | пр..амурский, пр..бытие, пр..крепить | |
| 2) | без..сходный, супер..гра, под..скать | |
| 3) | и..кажённый, бе..жалостный, ни..послать | |
| 4) | на..кусить, по..твердить, пре..писание | |
| 5) | п..играть, н..рисовал, не..тъемлемый |
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | ПРЕДЛОЖЕНИЯ | |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| А | Б | В | Г | Д |
ПРИОБРЁВ мебель
ДИРЕКТОРА школ
КЛАДИ в сумку
нет СПЛЕТЕН
ИСПЕКИ пирог
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
При входе в лес я повернул (НА) ПРАВО и пошёл (В) ДАЛЬ.
(В) ПЕРВЫЕ дни нашего знакомства мы почти не встречались, (ЗА) ТО теперь стали неразлучными друзьями.
Я получила письмо (ОТ) ТОГО попутчика, с которым летела (В) МЕСТЕ в Москву.
(С) УТРА шёл (ПО) НАСТОЯЩЕМУ осенний дождь, и становилось жаль уходящего лета.
Петухи кричали (В) МЕСТЕ и (ПО) ОДНОМУ, и их голоса сливались с чириканьем воробьёв.
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Через четверть часа (1) когда (2) над нашими головами разразилась гроза и лес точно застонал от раскатов грома (3) у нас в балагане загорелся огонёк (4) свет (5) от которого (6) осветил наши лица.
неслыш..мый
знач..мый
исправ..ться
вывал..шь
брош..нный
Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е .
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Спортсмены активно используют аминокислоты (1) важнейшее свойство (2) которых (3) обнаружено учёными сравнительно недавно.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | солом..нка, разборч..вый | |
| 2) | подчёрк..вать, фасол..вый | |
| 3) | недоум..вать, устра..вать | |
| 4) | затм..вать, подароч..к | |
| 5) | нефт..ная (скважина), ветр..ная (мельница) |
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово . Выпишите это слово. Любителям необычного отдыха, приехавшим в Африку, была предложена такая программа: сначала визит в деревню коренных аборигенов, потом охота на диких зверей в ближайших джунглях.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | завис..шь, ответ..вший | |
| 2) | вспомн..шь, колебл..мый | |
| 3) | бор..шься, вытащ..нный | |
| 4) | наряд..шься, обиж..нный | |
| 5) | повенч..нный, (вещи) высуш..тся |
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
| 1) | симв..лизировать, дек..рация, отн..шение | |
| 2) | д..лина, к..ртонная (коробка), предпол..гать | |
| 3) | пров..нциальный, прис..гать (Родине), раст..рать | |
| 4) | с..мфония, перем..ститься, интелл..ктуальный | |
| 5) | сокр..щать, зак..зать, осч..стливить |